4月28日，由上海市教师教育学院携手长宁区教育学院联合主办的“用好实践点，上好‘大思政课’”思政课活动在上海政协全过程人民民主实践点举行。华东政法大学附属中学的师生走进实践点，通过实地场馆参观、现场思政微课、模拟政协实践等体验式探究学习，生动感悟人民政协相关知识，从而推动实践点更好发挥育人作用。

　　助推上海工业博物馆建设、建设生境花园......在实践点展示厅，同学们手持学习任务单，认真记录着一个个生动的协商民主案例，这些发生在身边的真实故事让抽象的民主概念变得可触可感。当长宁区各街道政协委员工作站的图标在屏幕上一一亮起时，学生们发出阵阵惊叹，“原来政协委员就在我们身边！”

　　如何让思政课的理论通过这些民主案例真正“活”起来？华政附中高中思政课教师田媛结合高中思想政治教材中“中国人民政治协商会议”和“发展全过程人民民主”相关内容，进一步开展《推进协商民主 共建人民城市》的主题教学。她引入新华路街道社区治理的典型实例，带领大家从“新华路345弄的华丽变身”中看人民政协如何通过协商民主服务社区和群众，让大家深刻领悟政协职能在实际工作中的重要价值，明确协商民主具有的独特优势和鲜明特色，拉近理论与生活的距离。

　　“以前觉得政协离我们很远，现在发现民主就在生活点滴中。”学生林芸竹作为新华社区的住户，对家门口弄堂的焕新改造感触尤深，“从意见征询到施工落地，我亲眼见证了全过程人民民主的生动实践。”

　　活动现场最热闹的莫过于模拟环节。依托华政附中尚法特色系列模拟课程的优势，二十余名学生化身“小小政协委员”，围绕“AI技术使用边界和伦理教育”展开激烈讨论。代表教育界的“委员”关注技术对青少年的影响，社会科学界的“委员”则聚焦算法伦理，不同观点的碰撞让学生们真切体会到协商民主的魅力。

　　“众人之事众人商”的共识，在学生们热烈的讨论中逐渐清晰。“这种沉浸式的场馆教学，能够把学生带到真实的情景当中，让他们在所见所闻中形成情感认同、走向实践参与，实现了价值引领的闭环。”教师田媛介绍。市教委教研室思政学科教研员庄坚俍对思政微课以及模拟政协活动进行了点评，对“馆校合作”教学模式给予了充分肯定。

　　据了解，本次思政课活动是长宁教育推进“馆校合作”，依托上海政协全过程人民民主实践点进行场馆教学的创新举措。课前，多位来自长宁区各学校的老师们围绕“大中小学思政课一体化建设要求下，如何用好实践点，讲好协商民主”这一核心议题开展集体备课安卓版小火箭代理软件，共同探讨场馆教学的新智慧。

　　未来，长宁教育还将以全过程人民民主实践点为重要依托，聚集全区优质师资和教学经验，打造覆盖各学段的系列精品思政课，建设长宁大思政课重点实验区，推动长宁区“大思政课”重点实验区各项工作落地见效；同时立足长宁区数字基座，加快推进区域数字虚拟场馆建设，搭建数字精品课程资源库，打破实体空间限制，让民主教育更加便捷可及。