发现这一情况后，经过相应布局，线上几天“钓鱼”，这位小学生终于“上钩”。当“钓鱼”成功后，消防员们进一步深入，在了解班级具体情况后，消防员上门

　　“能一个多月打我们这个电话，能看到你有一种‘坚持不懈’的精神……所以我们送你一本这个《书法常识》，希望你能坚持不懈地学习书法，好不好？”

　　10月22日，广州番禺警方接到一名小孩报警，称其被人“绑架”。接警后，警方迅速核查出该报警电话为小黎的电话手表号码，并立即出警调查。

　　经查，小黎就读番禺区新造镇某小学5年级，其在校上课期间，将电话手表交给老师统一保管。当天上午放学时，小黎忘记将电话手表带走，后被当天值日的同班同学小黄发现，小黄一时贪玩，用小黎的电线电话谎称被“绑架”，意在作弄小黎。

　　10月24日，番禺警方又接到一名小孩的报警电话，称有人跟他说身上有“炸弹”和“火箭筒”。接报后，民警立即到报警地址进行核查，但并未发现有异常情况。

　　随后，民警联系上报警人小罗，他承认在与同学玩乐过程中，误将游戏情节当作现实情景，使用其母亲的手机号码拨打了110电话报警。

　　经核查，上述警情均为谎报警情。民警对小黄和小罗进行了严肃批评教育，鉴于两人未达到法定年龄，未造成严重后果，遂责令其家长严加管教。而两名“熊孩子”认错态度诚恳，作出深刻检讨，承诺以后不会再犯这样的错误，家长们也表示一定会严加看管孩子。

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